来源:BRTV新闻
2021-07-15 09:06
发表于山东
原标题:东城区首批高中名学科基地建设启动
来源:BRTV新闻
(记者 白雪微)7月14日,东城区教育系统在东直门中学召开2020-2021学年度第二学期期末干部会,现场启动了东城区首批高中名学科基地建设,北京市第二中学语文学科、北京市第一七一中学政治学科、北京市第五十中学体育学科等首批28个高中名学科基地被授铜牌与证书。


此前,东城区制定了《东城区中学名学科基地建设管理办法》,由学校自主申报,今年3月,区教育两委牵头,联合区教育科学研究院,聘请教育领域学科专家,组织申报学校开展答辩评审,最终确定了涉及14所学校、10个学科的28个基地,这其中,引领性名学科基地23个,发展性名学科基地5个。
为了有效推进名学科基地建设,东城区在师资配备情况、教科研创新及成果、课程建设及课堂改革创新、学生培养体系建设及成效、区域引领发展等方面制定了明确的建设标准,构建在市区具有影响力的学科课程体系,培育领军教师,打造优秀学科教师团队,深入探索优秀学生培养路径,提升学科育人水平,围绕学科课程纲要,整合和重构学科课程体系,
名学科基地将以每年一次市级及以上公开备课、一次市级及以上公开课、一次市级及以上中高考试题研究、一次市级及以上高端学术交流、一次市级及以上高水平专家讲座“五个一”活动为抓手,加强基地的引领辐射作用。此外,名学科基地将实行动态管理,每三年复评一次。
会上,北京市第二中学校长薛丽霞、北京汇文中学物理教研组长夏维宏与北京市第一七一中学政治教师张涛作为名学科基地代表,就基地建设思路、优势以及未来发展规划进行了发言交流。
薛丽霞介绍,本次名学科基地评选,对学校发展意味深远。由名学科的建设可以发展到培养名师、形成名师群体。依托名学科基地这个平台,培养更多老师的专业精神、专业素养,使更多的老师获得长足成长,形成名师群。
同时借助名学科基地建设,在学校课程的统领下,由名学科建设形成更多优秀的课程,各学科课程之间不是彼此割裂的,而是依托各自学科的素养与本源相互支撑交融,形成课程群。
“名学科”建设也是促进和深化当前教研的一种方式。在学科群中逐渐形成以基地为核心的研修群体,提升学术力量、繁荣学术研究,探索和实践新的教学方法,形成区域学术教研发展共同体。名学科、名师群、课程群、教研共同体,乃至优秀学生群,环环相扣,层层递进,使学校持续发展。
东城区教工委副书记、教委副主任周林介绍,东城区在品牌项目——名教师工作室、名校长工作室“双名工程”基础上,延展建设名教研员工作室与名学科基地,形成了“四名工程”。作为“四名工程”核心内容之一,名学科基地的建设旨在遴选并培育“名学科”,助力学校内涵发展;为一批德才兼备、有学术影响力的优秀教师赋能,助力教师的专业化成长。
(供图:东城区教育新闻中心)
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