齐鲁网·闪电新闻3月31日讯 他是“指导员”，担任学校线上教学指导中心主任；他是“技术员”，负责学校线上教学期间的技术保障；他是“联络员”，是学校九年级一班44名孩子的班主任。自线上教学启动以来，他全力做好线上教学的技术保障工作，不断为学生和家长送去最贴心的技术服务，他就是大汶河旅游发展中心担山中学副校长韩文宝。
担山中学覆盖23个村，有9个班369名学生。作为担山中学副校长的韩文宝从事信息技术教学和网络管理工作已有十多年，多次获得省、市信息技术辅导奖。3月13日，线上教学开启后，韩文宝迅速进入学生家庭的线上常态化指导工作。对于家长及学生反映的一般问题，他通过视频或电话帮助解决；而对于难度较大的问题，他要亲自进村入户，路域方便的开车，路途不方便的就骑电动车。近百条大街小巷都留下了他奔忙的身影。
韩文宝在信息技术应用方面是行家里手，线上教学平台的搭建也是他的强项。他常说，作为线上教学的技术保障人员，接牢网线，排除故障，查杀病毒，调试硬件，维护好设备，这是线上教学最基本的保障。自己决不能在技术支持层面给老师们上课拖后腿，影响线上教学质量。从这个村到那个村，从这家到那家，从楼上到楼下，从这个班到那个班，韩文宝每天数百个来回，从不知疲倦，从不说苦叫累。
“我们组织老师开展了三期线上教学现场培训班，通过培训班的形式，现场一对一对老师进行指导。老师们掌握了线上教学的技术，整个线上教学课堂就能够活起来，教学效果也会越来越好。”韩文宝告诉记者。
每周的线上教学在韩文宝匆忙的脚步中很快过去。对他来说，哪台电脑需要重装系统？哪台需要安装插件？他都一一记在心里，以最快的速度完成。为提高线上教学质量，韩文宝把教学电脑安装到各班教室，连夜安装线上教学软件，测网、调音、试麦，马不停蹄，保证了线上教学第一课的顺利直播。韩文宝连续七年担任初三毕业班班主任。今年，他又担任初中三年级一班44名学生的班主任，他深入课堂、深入班级、深入学生中，通过真情沟通，把线上教学融入到学生家中、融入到学生心田，不让一名学生掉队。
面临中考，家长急在心里，作为毕业班的班主任，深感自己的任务重。哪位同学没准时进入网络课堂，哪位同学早退了，哪位同学没有交作业，他都要与家长和学生进行电话沟通，逐一过问。
初中三年级一班学生凌雨婷满足地说：“我们的班主任经常在线上的教学实践里给我们开班会，跟我们一起交流，探讨学习的方法，也会每天提醒我们及时上课，不要早退，要及时完成作业，还时常叮嘱我们做好疫情防控的一些措施。我和同学们都希望在今年的中考中，取得一个令人满意的成绩。”
为加强疫情背景下的线上教学指导，营造线上授课、线下教研、难题共商、智慧共享的浓厚氛围，本着“对每一节课负责，为每一位学生服务”的工作态度，学校成立了线上教学指导中心，由韩文宝牵头，定期举办培训，并制定了10多项工作方案，内容涉及课前备课、打卡晒课、观课评课、问题征集、评价考核等20多个方面。他还主动承担了《线上教学简报》的编辑工作，该《简报》日益成为线上教学教研的重要阵地。
“我感觉在疫情面前，作为基层的党员，要有所担当，有所作为，应该舍小家顾大家，把全体学生的线上教学放在心上，并把线上学习的效果提升起来。我们担山中学所有的老师们，都在加倍的努力，通过各种方法，把线上教学课堂活起来，让农村的孩子们享受到优质的线上教学服务，让他们在线上教学当中一个也不掉队，都能够取得好成绩。”韩文宝坚定地说。
桃李不言，下自成蹊。韩文宝的真情付出，如涓涓细流，传递给每名学生，化作同学们线上学习的不竭动力。同学们懂事了，成长了，进步了。这，就是韩文宝最大的心愿。
打开“闪电新闻”看评论