庆云组建四大教育集团，打破校际“资源墙”，让孩子享受更优质教育！

为进一步提升庆云县义务教育优质均衡发展水平，充分发挥优质教育资源的辐射、带动作用，提高庆云县学校整体办学水平，让更多的学生接受更好的教育，满足人民群众对优质教育日益增长的需求。庆云县开展了集团化办学试点工作，按照“整体规划，分步推进”的原则，先行组建实验教育集团、金书教育集团、渤海教育集团、中丁教育集团。

集团化办学是，将一定区域内的优质教育资源。集中在一起，发挥优质校的示范带动作用，减少校际的差距，从而促进教育高端均衡发展的一种教育模式。

1.实验教育集团，实验小学和成德小学，结成紧密型教育集团。

成德小学是一所年轻充满活力的新学校，实验小学是一所有着深厚底蕴和辉煌历史的学校，拥有大批成熟的优秀教师。两所学校各有千秋、优势互补。集团旗下实验、成德两校区将以“一套班子、两个校区，统一管理、资源共享，条块结合、以块为主”的运作方式，实行人事管理统一、经费管理统一、教学管理统一、资源配置统一、考核绩效统一的管理模式。集团内领导班子分工按条、块进行，学校管理统一度高、融合度深、执行力强。在实验校区教师学生分流工作中通过召开分流动员大会、党员恳谈会、骨干教师座谈会，逐渐达成“四个一体化”发展共识。

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金书教育集团，金书小学和云龙小学，结成紧密型教育集团。

金书小学位于城南新区中段，它是一所按照高起点规划、高质量建设、高标准管理的指导思想建成的配套功能齐全、校园环境优美的县属重点小学。新建的云龙小学（校区）将达23个教学班，在校学生1100多人的规模。通过集团化办学，云龙校区既解决了金书校区大班额的问题，又承担了全力打造一流新校区的重任。

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渤海教育集团，渤海中学、庆云二中、庆云五中，结成协作型教育集团。

2018年伊始，由渤海中学、庆云二中、庆云五中组建为渤海教育集团，这种集团化的融合让校际之间形成了教研、学习的共同体，优质教学资源得到互补、共享，同时还带来了校园环境、师资锻造、学校文化等方面的全面优化，达到“1+1+1＞3”的良好效应。

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中丁教育集团，中丁中学、大靳中学、尚堂中学，结成协作型教育集团。

中丁教育集团2018年4月筹备成立，着力于提高学校管理水平，促进教师专业成长，服务学生全面发展，改善学校办学条件，通过健全组织、形成机制、强化措施，实现了三所学校高位优质均衡发展。一学期来，中丁教育集团在集团化办学方面积极探索、勇于创新，取得了比较显著的成效：一体化管理进一步推进，教育集团发展态势良好，中丁教育集团坚实地走在分享教育研究的道路上。

庆云县实施集团化办学以来，借助于完善的组织体系、常态化工作机制和强有力的措施，实现了校际间资源共享、优势互补、协同发展。庆云的教育在集团化办学的大背景下悄悄发生变化，取得了一定的成效。在共同成长之路上，我们一直都在努力，在共同发展理念引领下的，庆云教育集团化办学改革之路，仍将砥砺前行，不断收获！

编辑：张国风

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