中
秋
节
八月十五
浓情月意
阖
家
团
圆
“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋。”
今年，中秋节恰逢教师节。孔子是伟大的教育家，被尊为“至圣先师”。
中秋，也是祭祀孔子的“岁时常祭之礼”。《阙里文献考》中记录：“岁时常祭之礼，其举有七。一元旦、一上元、一端阳、一中秋、一重阳、一冬至、一岁除”。
华夏文明五千年，孔子集前两千五百年之大成，开后两千五百年之新统。
在《论语》中，记载了许多孔子的教育理念和教学方法：
子曰：“有教无类。”
——《论语·卫灵公》
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
——《论语·学而》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
——《论语·为政》
“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
——《论语·述而》
除了《论语》之外，古人还绘制了多幅书画作品，以此展现孔子的教学场景。
此图为绢本设色。彩绘孔子于杏坛讲学，四弟子端坐受教时的情景。背置屏风，后有杏树，老树新枝，千花万蕊。孔子神态端庄祥和，弟子全神贯注。所绘人物形态各异，面部刻画生动传神。
相传杏坛为孔子讲学之处，孔子于杏坛设立讲堂，开创平民教育。孔子有教无类的教育理念让平民子弟获得了公平的教育机会，增进学识，受益匪浅。而杏坛作为一个开放的授课场所，只要一心向学都可以学习求教、聆听教诲，广为世人称颂。杏坛也成为孔子教育精神的象征。
绘孔子于山林瀑布之间的讲学情景。孔子手持如意，端坐于松杏之下。其前有一弟子躬身请教，左有侍立弟子三人，另外的十六名弟子沿山道而上，分成三组，彼此顾盼，交谈自若。高山、块石、瀑布、流水以及劲松、丛树，将不同的场景串联，营造出清旷闲淡的讲学气氛。
孔子一生传道授业，每逢杏坛讲学，四方弟子云集。《史记·孔子世家》记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”孔子的弟子正是孔子思想和学说坚定的追随者、实践者和传播者。
中秋时节，月朗风清，丹桂盛开，花香袭人。让我们一起欣赏孔府旧藏文物，了解桂花与月亮、与中秋的不解之缘。传说，桂花本是天上之物，来自月宫，吴刚伐桂、月桂蟾宫等故事广为流传。唐代诗人皮日休有诗《天竺寺八月十五夜桂子》：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”
绢本设色。图绘桂树枝干盘桓，花吐芳香，芙蓉盛开，娇艳欲滴，鸳鸯戏水。款署“万历壬辰秋八月汝南周之冕”。白文印为“周之冕印”“周氏”，另两方印文不辨。画于明万历二十年（1592年）。桂树枝干以墨笔皴染，苍劲有力；花蕊、鸳鸯由工笔写成，随类赋彩，刻画细腻。
师如明月，点亮远方。
祝大家中秋节、教师节
双倍快乐！
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