济宁新闻网讯 近日,汶上县心理学会的志愿者分组来到儿童家中,通过心理绘画、沙盘游戏和家庭监护干预等方式对孩子们开展心理支持服务。

“以爱燎原”事实无人抚养儿童心理支持项目是汶上县心理学会在2022年济宁市民政局牵头组织的“点燃爱心˙牵手成长”困境儿童成长支持计划公益创投大赛的获奖项目。去年9月份以来,汶上县心理学会按照项目计划方案,招募了由24名心理咨询师、社工师和法律工作者组成的志愿者团队,并采取线上会议及线下面对面方式对项目组成员提供项目执行培训,确保了项目实施效果。该项目从全县254名事实无人抚养儿童中筛选出20人作为项目直接受益对象,同时将全县广大儿童作为广泛受益对象,按照项目计划方案开展实施。通过对实施团体心理辅导、一对一心理干预、职业场景体验、户外成长营及普法和家庭教育普及讲座等方式,提高儿童的沟通表达能力、心理承受能力、自信心、学习力、社会资源利用度和亲子关系质量、自我保护能力等方面优秀心理品质,帮助孩子们培养阳光的心态、开朗的性格和得体的举止,在克服不良情绪的基础上将心理资本转化为生产力,将来能够自食其力,并成为对社会有益的人。

截至目前,“以爱燎原”儿童心理支持项目共组织线上心理团体活动及项目督导培训5场次,组织线下面对面团体心理辅导和心理、法律及安全自护知识普及讲座8场次、一对一个案心理辅导和心理陪护252人次,带领孩子们参加公安机关职业场景体验1场次,参观科技馆1次、户外团体成长营2场次,儿童监护人家庭教育指导和监护干预126人次。

在为孩子们提供心理支持的过程中,汶上县心理学会会长、国家二级心理咨询师刘景运老师总结出“七字方针”:“访”、“听”、“观”、“询”、“记”、“感”、“谈”、“抚”、“贴”分享给大家,都认为十分受益。同时,刘老师还使用华罗牌为孩子做分析和呈现。华罗牌游戏,心理学上被称为游走的沙盘,先选牌,然后是经典三问,通过投射,分析,加上扫二维码,既清晰了自己,又丰富了中华传统文化知识,让孩子在玩中学,学中玩,疗愈身心,帮助孩子们更好地了解和认识自己,在此基础上不断完善自己,实现心灵成长。同时通过“心理画“的方式帮助孩子们实现呈现、表达和完善的心理成长过程。

汶上县心理学会牵头实施的“以爱燎原”项目分为五个项目组,分别由团队骨干成员任组长,在该县的中都街道、南站街道、郭仓镇、郭楼镇和寅寺镇组织实施,共受益儿童及其监护人、社会公众2400余人次。在项目实施过程中,项目组注重带动全县广大镇街儿童督导员和村居儿童主任参与服务实施,期间在汶上县民政局指导下对全县部分儿童督导员和儿童主任进行专门培训,提高儿童主任关爱儿童、服务儿童的意识和能力,在全县及周边县区营造了关爱保护儿童的良好社会氛围,赢得了广泛的社会赞誉。14岁的受益对象小A(化名)因为家庭原因极度自卑,缺乏母亲的陪伴和家人的理解从而进入明显抑郁状态,有时很晚睡不着觉,但她不愿让家人知道自己的病情,甚至因此与项目组辅导老师产生隔阂,产生了严重的阻抗,致使其面临服务中断,项目组负责人介入重建关系,帮助她重新认识自己的境遇和病情,并争取与其有能力解决问题的家人取得联系,化解了小A发生自伤的风险。
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