匠心有声丨以工匠精神，雕琢时代品质

原标题：匠心有声丨以工匠精神，雕琢时代品质

来源：掌上温岭

弘扬工匠精神

厚植工匠文化

— 台州工匠 —

近年来，我市积极弘扬新时代劳模精神、劳动精神和工匠精神，从今天起，温岭市融媒体中心联合温岭市总工会推出“匠心有声”系列报道，讲述我市优秀工匠的奋斗故事。

接下来，让我们一起走近这些技能工匠，聆听他们的热爱与坚守。

01

温岭工匠 阮礼增

逐梦烟火气赤诚匠人心

2008年，阮礼增从杭州回到母校温岭市职业技术学校任教，他的身份也从一名厨师转变为了一名教师，从单一技能操作变为既要讲述专业理论又要实践操作。刚回到学校执教的阮礼增有些迷茫，他回忆道，当时学校给他结对了一位师傅，在师傅的带领下，阮礼增逐渐对整个教学过程有了清晰的认识，很快就有了一套自己的教学方式。

“授人以鱼不如授人以渔”是阮礼增坚持的教学态度。在他看来，善于发现学生身上的闪光点格外重要，可以激发学生的潜能，达到事半功倍的效果，让学生体会到成就感，进而产生更大的学习动力。

在做好教学工作的同时，阮礼增不断提升自己，出版了两本著作，还获评中国烹饪大师、国家职业技能鉴定高级考评员、台州市优秀指导老师等荣誉，辅导学生参加各级各类技能竞赛，夺得国际青年厨师挑战赛4金6银2铜，多名学生被评为“浙江省青年工匠”“浙江省技术能手”“温岭市技能大师”“温岭市技术能手”。

逐梦烟火气，赤诚匠人心。因为专注，所以出彩，用匠心为每一名烹饪专业学生筑梦，是阮礼增为弘扬和践行工匠精神所作的生动注脚。如何让“干一行钻一行”的匠人情怀，在学生心中生根发芽，是他继续追寻的方向。“我做的一切是出于作为教师的本心，获得‘温岭工匠’这一称号对我来说既是荣誉也是责任，我将尽我所能，将学生们送往更远的厨艺之路。”

02

温岭工匠 陈宗正

传技解惑润课堂 匠心拳拳育英才

陈宗正，是台州第一技师学院教师，他日常所做的工作看似琐碎而平淡，但都饱含了他的认真、负责和热情。在谈及工作时，陈宗正说得最多的一个词就是“坚守”，“机械这个专业非常辛苦，很多人都坚持不下来，这是一个需要不断积累才能进步的专业，要想做出成绩，坚持无疑是最基本的要素，其次是兴趣，因为兴趣是最好的老师。”

在任何一个行业做精做尖，都需要扎根其中，不断提升综合素养。“机械专业是由多个学科融合而成的。我们的学生需要学习钳工、车工、三维造型、3D打印等多门学科知识，并要学会如何将这些知识运用到实践中。”陈宗正说。

从教多年来，陈宗正兢兢业业，刻苦钻研，通过“理实一体”的教学方法，把专业知识抽丝剥茧地传授给学生。在激发学生学习兴趣的同时，也提升了他们的专业成绩。同时，指导学生曾获国家级技能竞赛三等奖1项，省级技能竞赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。陈宗正认为，被评为“温岭工匠”不是意味着结束，而是一个新的开始。“作为工匠，追求卓越是我们永恒的目标，我将继续保持初心，在教书育人的道路上凭借着精益求精的工匠精神培养更多的技能型人才。俗话说‘要给别人一碗水，自己要拥有一桶水’，我也将不断充实自己，在平凡的岗位上，用自己的言行举止诠释着一位技工教师的‘工匠精神’。”

03

温岭工匠 杨璐

一锯一锉打磨匠心匠艺

从一名初出茅庐的年轻人，到利欧集团浙江泵业有限公司技术合伙人，14年的时间，杨璐完成了从普通工人到技术人才的蜕变。

从事钳工，杨璐没有满足于只是完成任务，而是对自己严格要求，刚开始工作时，他向钳工技能高手看齐，不懂就问，勤学苦练，“钳工讲究的是精细加工，看似普通的一个零件，尺寸大了不行，小了又影响产品质量。”公司对关键零件的工艺要求尤为严苛，杨璐用了十几年不断打磨自己的“毫厘之功”。

去年下半年，公司遇到一个紧急项目，作为项目负责人，杨璐看在眼里，急在心里，他顶着压力，临时调整了整个技术部的工作，安排所有的技术人员到不同的供应商那里加班加点制造零件，解决供应商经验不足的问题。连续十几天，部门的员工加班加点、通宵达旦，终于在规定时间内完成了任务。这对他们所有人来说，不仅仅是完成了一项任务，更是团队所有人劲往一处使的成果。

多年来，杨璐凭借着一股子“钻牛角尖”的精神，获得了众多的荣誉，然而这么多的殊荣并没有让他骄傲自满，而是更加执着追求，在自己平凡的岗位上开拓进取、力争上游。对此，杨璐说道：“被评为'温岭工匠'后，首先感到身上多了一道大光环，责任更大。希望今后能够在专业方向继续努力学习攻关，所完成的产品能够达到领先水平，为社会作出更多的贡献。”

04

温岭工匠 杨爱花

让学生站在我的肩膀上成长

作为一名教师，班里的每个学生都以她为榜样，她身体力行地注脚了两个字——责任；作为学科带头人、骨干教师，不少青年教师以她为目标，她孜孜不倦地阐明了两个字——担当；作为全国金牌导游，行业的每个角落都留下了她的足迹，她淋漓尽致地诠释了两个字——敬业。

她是杨爱花，在教师这个岗位上深耕二十余年，因时、因材施教，是她一直坚持的理念。也正是在这一理念指引下，无论是教学、当班主任还是指导学生参加比赛，她都用深厚的专业素养和丰富的参赛经验当好学生成长成才的引路人，当好教育“筑梦者”。

打铁还需自身硬，杨爱花时刻提醒自己，学生要走的路她先去走，要考的证她先去考，要比的赛她先去比，让学生站在她的肩膀上成长。

她先后考取了高级导游、英语导游、英语导游考评员……获得了导游类职业资格大满贯，是师生心中的“考霸”、榜样，并积极参与各项赛事，在比赛中磨砺提升专业素养与教学能力，获得2023年省博物馆讲解员金奖、省十佳金牌导游；在浙江省教师职业能力大赛导游讲解比赛中，获导游讲解和风采展示2个项目第一名；在省教学设计大赛中获一等奖、在台州市红色讲解比赛中获一等奖等荣誉。

一分耕耘，一分收获。她的辛勤付出换来了自身的进步、换来了学生的成长。杨爱花说：“有一分力，就发一分光，任何工作其实都很辛苦，但是满足感和幸福感是教师这份职业给予我的丰厚回报，我很满足。在三尺讲台上发光发热，在学生需要时真情投入，将‘传道、授业、解惑’的教育思想继续根植在我日常的每一项工作当中，是我今后继续努力的方向。”

05

温岭工匠 金妙祥

传承工匠精神培育时代新人

金妙祥，从教15年，现温岭市职业中等专业学校台州市汽修教学研究会会长、专业负责人，作为一名一线汽修专任教师，他长期扎根技能教学，工作勤勤恳恳、爱岗敬业、实干创新，作为教研组长，坚持做好汽修专业建设，注重实现更大范围的高效教学。他以卓越的技能和对职业的热爱，获得了众多荣誉和认可，曾被评为全国技能大赛优秀指导教师、台州市职业教育先进个人、台州市教学能手等称号。

对金妙祥来说，自己就像是学生的“引路人”，他希望学生能够在自己的指导下，走技能成长之路，通过技能学习为人生搭建新的舞台，实现“弯道超车”，成就另一番事业。在金妙祥的指导下，他的学生曾获得技能大赛全国一等奖第一名、创新创业省一等奖、教科研成果省二等奖、实用新型专利5项、汽车维修工省市二等奖等成绩。

金妙祥回忆道：“记得当时从事技能大赛指导期间，我们每天扎在实训室的时间长达16个小时，更是放弃节假日、休息日，研究汽车维修技术，训练学生专业技能。日复一日，克服各种困难，虽然承担着异常的压力，但我和我的学生们化压力为动力，不断进取，钻研技术，最终取得了这些令人骄傲的好成绩。”

被评为“温岭工匠”后，金妙祥谦虚地说：“评上‘温岭工匠’是对我以往工作的一个肯定，回想过往的点点滴滴，一步一个脚印为今天的工匠奠定了基础。但我更想把这份荣誉当作一个起点，我不仅要做学生技能学习的教育者，更要激励更多的职业教育同仁扎根专业技能，不断提升专业技术。用‘名师出高徒’来不断激励自己前行，为评上更高一级工匠而努力奋斗。”

平凡心做平凡之事

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台州，因匠人之心而美

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温岭市融媒体中心出品

文字丨记者 钟艾轩

图片丨均由受访者提供

编辑丨郑杭琳

校对丨季虹希

审核丨谢晨阳 黄健

文章为创作者个人观点，不代表平台立场。

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