来源:山东宣传
2025-07-31 09:07
发表于山东
原标题:跨境诈骗为何“盯上”他们
来源:山东宣传
一名高考毕业生被招聘App上的主播岗位诱骗至缅甸园区;三名高中生以送货名义前往缅甸后失联;一名未成年人疑似遭遇网络诱骗,受到一定程度洗脑,已被骗至电诈园区……
最近一段时间,全国多地警方通报青少年失联事件,失联者几乎都是被“高薪工作”诱骗前往柬埔寨或缅甸北部等地,有的家人甚至被勒索数十万元赎金。
青少年为何会成为境外诈骗园区的新“猎物”?我们又该如何遏制这场“定制化”骗局?
图源|上观新闻
一
综合观察,这些被诱骗至境外的青少年,往往并非因贪图不义之财主动涉险,而是落入了骗子精心设计的圈套。骗子深谙青少年社会经验匮乏、渴望独立与认同的心理特点,运用一系列隐蔽而精准的伎俩,步步为营,诱导其主动踏入陷阱。
利用虚假招聘信息进行精准诱骗。诈骗分子或在游戏群假扮“电竞俱乐部经理”,用专业术语、精密话术伪装,以“高薪兼职”“网友特邀”“神秘任务”为诱饵,骗取青少年信任;或通过招聘App、社交平台等发布极具吸引力的招聘信息,如主播、客服、游戏代练等职位,承诺高额薪资及优厚待遇。他们针对即将步入社会或寻求暑期工作的学生群体设计诱饵,并通过看似正规的公司介绍和个人成功案例来增加可信度。
例如,一名高考毕业生正是因为在招聘App上看到的主播岗位广告而被骗至缅甸园区。这种手法不仅利用了青少年对未来的憧憬和经济独立的愿望,还巧妙地避开了传统求职渠道中的面试环节,减少了暴露风险的机会。
伪装熟人关系与心理操控。在多个案例中,骗子利用青少年的信任心理,通过游戏群组、社交软件等方式接近目标,伪装成朋友或亲戚的朋友,建立看似真诚的关系。在取得信任后,他们会逐渐引导话题转向推荐所谓的好工作机会。如湖北三名高中生结伴离家、多地出现“同学群”集体应聘被骗等,这种“同伴带动”模式强化了彼此的心理安全感,一人轻信便带动多人同行,形成“群体背书效应”,极大削弱了个体警惕性。
利用“轻量级任务”实施渐进式控制。骗子往往不直接暴露真实目的,而是以“简单任务”为切入点,逐步诱导青少年落入陷阱。最初许诺的工作内容看似无害且容易完成,如“帮忙带货”“送文件到边境”“短期直播试镜”等,报酬不高但任务听起来合理,极大降低了戒备心。例如,三名高中生正是以“送货”名义被诱骗出境。这类任务被包装成“临时帮工”“朋友间帮忙”,甚至由同龄人出面邀请,使行为显得日常化、去风险化。一旦受害者抵达边境或境外,便被迅速控制,护照被收,被迫从事诈骗或勒索活动。这种“由浅入深、温水煮蛙”的操控模式,使青少年在未意识到危险时已失去退路。
二
反诈消息铺天盖地,但这些青少年为何还会屡屡上当?
信息差滋生的危险认知偏差。作为“数字原住民”,青少年既对虚拟世界充满探索欲,又缺乏对复杂人性的认知,使其沦为诈骗分子的“靶向目标”。部分青少年对境外风险缺乏基本认知,误判“缅甸诈骗已成过去式”,轻信“短期打工可控”的谎言,甚至认为“缅甸和云南差不多”。社交平台上精心剪辑的“缅北高薪”短视频、游戏社群中“大哥”的热情邀约,共同编织出财富幻境。这种群体性的认知盲区,折射出风险警示教育的滞后与关键安全信息的系统性传播失效——危险近在咫尺,认知却停留在阳光下的阴影里。
成长阶段的特殊心理。诈骗集团深谙此道,其内部甚至流传着一条精准的“猎物画像”:“高考生的斗志+待业者的焦虑+脱离社会的单纯=完美猎物”。对这些年轻人来说,比“天上掉馅饼”诱惑力更大的,是那份急于证明自我价值、渴望快速成功的强烈冲动。他们普遍沉浸在“我已成人”的心理中,由此产生一种倾向:无限放大自身能力,同时贬低身边人(尤其是父母)的能力与建议。高考结束后的“解压期”叠加打工赚学费的“经济独立诉求”,使得十八九岁群体尤为脆弱。在他们眼中,父母往往代表着“过时”,甚至可能被视为实现“成功”(如快速赚钱)道路上的绊脚石,这种心态,恰恰被骗子精准利用。
家庭监管的真空地带。从频发的失联学生被骗案件来看,一个突出特点是受害者普遍存在“先斩后奏”行为,湖北三名高中生以“同学聚会”为由离家,安徽一男孩谎称“去合肥打工”,家长往往直到孩子失联才惊觉事态异常,错失干预良机。
当下,一些青少年遇到困境时首选求助同龄人而非父母。这说明代际沟通存在断层,父母对子女的真实想法、社交圈子和网络行为缺乏了解、甚至忽视,使得家庭这道最基础的安全防线出现了真空地带。
这种“真空”在农村地区更甚。相较城市家庭,农村父母往往网络素养有限,同时,还有很多留守儿童是由祖辈照看,数字鸿沟进一步扩大了对青少年安全教育和风险预警的监管真空。
警方开展反诈宣传活动 图源|新华社
三
这些青少年的遭遇撕开了一个真相:诈骗集团已构建起一套“心理拿捏—信息操控—地理套利”的精密狩猎体系,而社会防护网仍停留在碎片化警示阶段。当骗子比父母更“懂”孩子时,如何破解困局,重建安全防线迫在眉睫。
教育必须跑在诈骗脚本前。当诈骗分子已开始研读《孙子兵法》设计定制化话术,粗放式反诈宣传已难触达青少年,教育必须超前于诈骗脚本进化。比如学校要将反诈教育纳入常规教学内容,按学龄分层设计教材;还可以联合相关部门开设反诈课程、边境安全课程,引入真实案例剖析,及时普及境外诈骗案例,通过缅北电诈获救者访谈、“反诈演习”等方式,揭露“电竞战队招募”“直播运营”等话术陷阱;在校园开展模拟诈骗测试,让学生在真实还原的“诱惑场景”中锻炼识别能力、提升心理防线。此外,有关部门也可以通过短视频、互动游戏等形式,拆解“高薪代练”“刷单返利”的话术逻辑。
筑牢家庭防线,警觉须前置。家长与其在悲剧发生后追悔,不如主动构建动态化的家庭防护体系。家长需跳出“唯成绩论”的窠臼,更多关注孩子的行为变化与心理状态,如深夜游戏时长骤增、频繁搜索“云南边境”“东南亚客服”“境外打工”等敏感信息,突然索要大额转账,或异常申请护照、计划“出境就业”——这些往往是被洗脑或陷入骗局的危险信号。定期与孩子共同学习公安部门发布的最新反诈典型案例,在平等对话中增进理解,建立信任,在日常交流中渗透安全意识。让反诈成为亲子沟通的桥梁,而非单向说教。唯有家庭防线真正“活起来”,才能瓦解诈骗集团的心理操控,从源头阻断悲剧发生。
必须让社会形成“守护的合力”。防范青少年遭遇诈骗,绝非家庭或学校一己之力可成,必须构建政府、平台、媒体、机构等协同联动的“守护共同体”。网络平台要履行主体责任,对“未成年人退款”“低价充值”等关键词设置智能拦截,对陌生账号的大额转账触发二次验证。公安部门可联合教育机构建立反诈数据库,及时推送骗子的最新诈骗手法。媒体则应创新传播,比如以反诈动漫、改编歌曲等形式,让防骗知识以“破圈”之势融入青少年的生活场景。用他们听得懂的语言,讲他们关心的故事,才能让安全意识真正生根发芽。
当电诈分子盯上青少年时,也再次提醒我们,构建全民反诈体系仍需升级加码补齐短板,警方反诈行动还要更给力,青少年要提高警惕、抵制诱惑,全社会共同织密反诈防护网。
来源:“山东宣传”微信公众号(ID:sdxcweixin)
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