为进一步加强未成年人防溺水安全教育工作,增强未成年人自我保护意识和安全意识,预防溺水事件发生，由山东省司法厅、山东省教育厅、山东省律师协会联合山东广播电视台与央视频共同推出《关爱青少年 珊珊有说法》2025年未成年人防溺水安全教育普法节目。《关爱青少年 珊珊有说法》节目特别感谢山东省律师协会和山东省教育厅学校安全管理处的大力支持。节目同步在央视频、山东广播电视台闪电新闻APP和山东广播电视台音乐广播视频号、经典音乐广播视频号同步播出。
本期节目聚焦未成年人，特别是以高中生的群体为主的防溺水安全教育普法内容，邀请了山东师范大学附属中学执行校长杨平，青岛市中级人民法院未成年人案件综合审判庭、一级法官助理邵杰，《关爱青少年珊珊有说法》节目的常驻普法律师李珊珊律师一同展开交流。教育与司法嘉宾深入剖析，揭示了从家庭到同伴，再到场所管理者，无人能置身事外的溺水安全真相，更着重解读高中生为主的未成年人在青春期特有的心理误区和一张盘根错节的法律责任网。（点击视频观看）
危险的“成熟悖论”：青少年为何走向危险水域
“他都快是大人了，怎么还会出这种事？”这是许多悲剧发生后，人们普遍的疑问。然而，在资深教育工作者、山东师范大学附属中学执行校长杨平看来，这恰恰是问题的核心。他指出，高中生群体正处于一个危险的“成熟悖论”中：生理和认知上接近成年，但在风险评估和冲动控制上，他们远未成熟。
杨平校长剖析了驱动青少年冒险的五重深层心理因素。首先是好奇心与探索欲，平静水面下的未知世界对他们有着致命的吸引力。其次是逞强好胜与自我证明的冲动，在同伴面前挑战危险，被错误地等同于“勇敢”和“有能力”。再者是普遍存在的侥幸心理——“我会游泳，没事”、“危险不会发生在我身上”是他们内心普遍的独白。尤为关键的是，他们对水域的具体危险严重认知不足，只知“水危险”，却不了解暗流、漩涡、水草甚至渔网的致命性。
最后，同伴压力往往成为压垮安全防线的最后一根稻草，为了不被孤立，许多青少年会选择违心跟从。
责任之网：一次溺亡事件背后的“法律账单”
当悲剧发生，法律的审视是冰冷而公正的。青岛市中级人民法院的法官助理邵杰分享的一起真实案例，为社会各方都开出了一张沉重的“法律账单”。一名15岁少年在生日聚会后溺亡，法院最终的责任划分令人警醒：死者父母因平时放纵孩子饮酒，未尽到安全教育和管理职责，承担了高达90%的责任；违规向未成年人售酒的餐厅，被判承担6%的责任；而作为聚会组织者和参与饮酒的同伴们，也根据其过错程度，分别承担了0.4%到1%不等的赔偿责任。
“这起判决的意义在于，它将抽象的‘过错’进行了精准量化，”律师李珊珊分析道，“它告诉每一个人，在未成年人安全问题上，没有纯粹的‘旁观者’。一次看似无心的邀约、一单违规的酒水销售，都可能让你从朋友或商家，变为法律上的责任人。”
法律的责任链条远不止于此。在另一起案件中，因水渠管理站未能及时修补破损的防护网，导致一名9岁儿童钻入后溺亡，管理站被判承担10%的责任 。而在“17岁少年阿瑞谎称去同学家写作业，实则野泳溺亡”的案件中，因监护失职，其父母被判承担主要责任；而学校因提前放学未及时通知家长，也被判承担了相应的补充责任 。
李珊珊律师强调，家长口中“孩子大了难管”的说辞，在法律上并不能成为免责的理由 。直至18周岁，父母的“有效监护”责任都不可推卸，这不仅包括口头告诫，更包括对孩子“去哪儿玩、和谁玩、何时回”的动态掌握与必要核实。
从认知到行动：人人必修的安全技能课
分析问题的最终目的是为了解决问题。专家们指出，预防悲剧需要从认知和行动两个层面入手，为青少年和家长提供一套实用的“安全工具箱”。
面对同伴邀约去危险水域的社交困境，杨平校长给出了一套实用的“三步拒绝法”：第一步，清晰表达，直接说明危险和规定，坚决说“不”；第二步，提供替代方案，提议去正规游泳馆等安全场所，维护友谊；第三步，坚持立场，温和而坚定地重申自己的安全底线 。他强调：“学会对危险的邀约说‘不’，恰恰是智慧和成熟的体现。”
而当不幸目睹他人溺水时，冲动的“英雄主义”往往是最大的陷阱。专家们严厉警告，“手拉手”结人链救人是死亡率最高、最不可取的错误方式。因为落水者在恐慌中产生的巨大力量和湿滑的岸边环境，极易导致救援者被一同拖入水中，造成更大悲剧 。
科学的施救方法被总结为“叫、叫、伸、抛、划”五字口诀**。第一个“叫”是大声呼救，寻求周围帮助；第二个“叫”是呼叫专业救援，第一时间拨打110、120；“伸”是在确保自身安全的前提下，利用竹竿、衣物等延伸物施救；“抛”是向落水者抛投救生圈、空塑料桶等任何可漂浮的物品；“划”则是指利用船只靠近救援 。
所有专家共同强调的黄金法则是：施救者自身的安全永远是第一位的。 杨平校长的一句话发人深省：“真正的英雄，不是跳下水的人，而是能带所有人平安回家的人。”
水下的危险远超想象，一时的清凉可能成为永远的遗憾 。预防青少年溺水，从来不是某一方的独角戏，而是一场需要家庭、学校、同伴乃至全社会共同参与的系统工程。唯有深刻理解青少年独特的心理世界，清晰认知法律划定的责任边界，并熟练掌握科学的自救互救技能，才能真正织密守护生命的安全网络，让青春远离不可挽回的悲剧。
节目嘉宾
杨平 山东师范大学附属中学执行校长
杨平校长是教育硕士，正高级教师，硕士研究生导师；山东省教学能手、全国化学竞赛(决赛)金牌教练、济南市优秀教育管理者、济南市优秀班主任；曾获全国化学优质课特等奖、山东省化学优质课一等奖、山东省中小学教育科研优秀成果一等奖。
邵杰 青岛市中级人民法院未成年人案件综合审判庭 一级法官助理
邵杰深耕少年审判领域，主审涉未成年人离婚、抚养、探视、侵权等案件。在做好审判主业的同时，积极拓展延伸工作：针对未成年人犯罪开展专题调研，推进法庭外家庭教育指导；对涉案困境儿童开展救助帮扶工作，常态化开展未成年人普法教育，曾获 “省七五普法依法治理工作先进个人” 称号。
李珊珊 《关爱青少年珊珊有说法》节目常驻普法律师
李珊珊律师是山东国曜琴岛（济南）律师事务所合伙人、青少年法治教育中心主任；
济南市历下区第十九届人大代表；
最高人民检察院民事行政案件咨询专家；
中央电视台《法律讲堂》主讲人。
全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。2021年6月，《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021－2025年）》开始发文实施。其中，加强青少年法治教育是“八五”普法规划的重点工作，要教育引导青少年从小养成尊法守法习惯，持续举办全国青少年网上学法用法等活动。为了着力提高普法针对性实效性，要以互联网思维和全媒体视角深耕智慧普法。
《关爱青少年 珊珊有说法》节目是专为青少年、学校、家长及相关主管单位等打造的一档集学习法律意识、自我保护意识和安全教育等方面的节目，特邀请国曜琴岛（济南）律师事务所合伙人、全国“平安之星”、中央电视台《法律讲堂》节目主讲人、多所学校的法治副校长李珊珊律师担任嘉宾主持人，通过融媒体直播的形式，借助传统媒体与网络传播双重渠道，实现“互联网+”的青少年相关的教育宣传。
《关爱青少年 珊珊有说法》 山东广播电视台街景演播室直播。欢迎锁定收看！
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