齐鲁网·闪电新闻11月7日讯 潍坊护理职业学院紧扣健康中国战略和中医药传承创新发展需求,立足国家首批中医药综合改革示范区区位优势,深耕中医药职业教育,以产教融合、医教协同为引擎,在平台搭建、专业建设、师资培育、人才培养等方面精准发力,探索形成“平台共建、专业共育、师资共培、人才共铸”的中医药产教融合新路径,有效服务区域经济社会发展和人民健康需求。

建强融合平台,构建中医药产教协同新生态。
学校主动对接中医药产业升级与区域发展需求,汇聚政行校院企多方力量,打造中医药特色发展品牌。牵头组建全国中医药康养护行业产教融合共同体,搭建行业资源汇聚高地;发起成立山东省中医药走出去高校联盟,与白俄罗斯中白工业园区共建“岐黄学堂”,发布《海外岐黄学堂建设指南》《中医药AI生活馆建设指南》等标准,开展中医适宜技术培训,助力中医药走出去。做实多元平台载体,形成中医药康养领域产教深度融合的“潍护模式”。打造“校中产、专产共长;校外园、园校共融”双循环产教科综合体,依托校内“中医系+附属医院+山东省五运六气研究基地+山东省五运六气传承推广基地”,构建“产业-教学-科研”一体发展的校内产教科综合体;链接外部资源,依托省级重大项目山水中医药大健康产业园,打造融种植、加工、研发、服务、实训于一体的校外产教融合综合体。同时,与盛世康瑞公司、姬水本草堂共建开放型区域产教融合实践中心,与潍坊峡山生态经济开发区共建市域产教联合体。
对接产业需求,打造中医药专业建设新体系。
学校紧密围绕山东省新旧动能转换和“6997”现代工业体系中医药链部署,建立“需求导向-动态调整-产教融合”的专业建设机制。紧扣山水中医药大健康产业园“中医药种植-加工-研发-服务”产业全链条,重点打造中医药健康服务专业群。动态优化专业,强化特色方向,建立专业群“调研-分析-论证-调整-备案-建设”闭环机制,针对中药炮制现代化趋势,新增“中药智能制造”专业方向;结合区域医养结合优势,拓展“中医康复技术+老年护理+中医护理”复合型专业模块。应用“产教科”专业评价模型,实时监控专业与产业匹配度,确保专业建设精准对接产业发展脉搏,赋能中医药产业转型升级。
深化双向赋能,锻造中医药“双师三能”新师资。
学校依托产教融合平台,拓展师资发展路径,着力构建兼具教学、科研、诊疗能力的“双师三能”师资队伍。畅通校企双向流动,建立“产业导师驻校+专业教师驻企”机制,聘请中医药专家、整脊推拿专家等高水平行业导师,深度参与教学,选派骨干教师深入企业(医院)实践和技术服务。实施教师“教学+诊疗+科研服务”能力提升工程,组建“名老中医+青年教师+学生”师承团队,教师定期坐诊,强化临床实践。促进研用结合,与企业共建中医药健康服务技术创新中心,打造“项目申报-技术攻关-成果转化-标准制定”全链条服务体系。教师到产业园区担任技术指导,同时,将临床案例、企业难题转化为教学资源,形成“教学课堂-医疗机构-研发中心”三场景贯通的医学研模式。
创新培养模式,培育中医药复合型新人才。
学校以“实训筑基、文化铸魂、创新赋能”为理念,构建特色育人体系。强化师承教育,实施基于真实诊疗场景的“三段三递进”高职中医师带徒模式,建立“早跟诊、早临床”制度,全过程培养学生中医药思维、临床实践能力和人文素养。拓展实战场景,依托产业园“中医药+”多元业态,打造“基础实训→专业实战→产业孵化”三级培养递进体系。学生在中药炮制、中医理疗康复,以及非遗技艺传承、民俗药膳研发等全业态场景中锤炼技能。同时,利用园区“创业孵化基地”,打通“创意萌发-项目孵化-市场运营”全链条创新创业实践,为中医药产业输送“精技能、厚人文、善创新”的复合型人才。
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