8日参加山东代表团审议时，来自临沂的张淑琴代表介绍了当地发展青少年足球的情况，并将一张山东郯城第一中学女子足球队训练的照片送给总书记看。听说球队即将走出国门，到以色列参加比赛和交流，总书记关心地询问当地有没有足球传统。得知9年前才开始组建球队，总书记称赞发展得很快。
全国人大代表张淑琴给总书记介绍的这支中学女子足球队有怎样的故事？又是如何夺得全国中学生足球锦标赛高中女子组冠军的？一起来看郯城一中女足的冠军之路。
足球的世界里，诞生过丹麦童话、希腊神话和莱斯特城奇迹。有大牌教练、没有明星球员，平民球队逆袭夺冠的传奇故事仍在继续。
2017年11月，来自小县城的郯城一中女足一战成名，勇夺2017全国中学生足球锦标赛高中女子组冠军。全国2万所足球特色学校，冠军为何花落名不见经传的郯城一中女足？
8年冠军之路：第一年曾被打个0:20
主教练说，外面的世界很精彩，却也很无奈
“我们第一年出去的时候，高一的队伍让人家打了0：20，几乎每场球都是被人打十几个。我们两个教练坐在那里很痛苦，恨不得马上结束，比赛一开始，我们还指挥比赛，还说两句，后来坐在那什么话也不说了，就看人家一个一个的进球。”2011年，主教练姚波第一次带领郯城一中女子足球队外出打比赛，用他的话说：外面的世界很精彩，却也很无奈。从2009年郯城一中女子足球队建队至今，一路走来，作为球队姚波心里五味杂陈，百感交集。
郯城一中女子足球队是如何用6年的时间一步步从0开始到最终夺冠呢？
主教练姚波这样告诉记者：“我们看到外边一种模式，本校的教练员肯定不是都搞足球专业的。我们就把我们之前的一些毕业生聚到一起，和各个学校合作，成立了校园足球俱乐部。把他们安排到各个学校去带队，充实学校里专业老师的质量和能力，同时他们在各个学校开展足球课，每个班都开展足球课，周周都有足球课。”
2017年，重新再战。为了这场比赛，郯城一中的女足队员刻苦训练，精心备战。小玫瑰，亦铿锵，在训练中受伤成为了队员们常有的事。而夺冠的路程也并非一帆风顺，郯城一中女足的队员们小组赛便遭遇了失利。这场失利甚至让小队员们背上了想赢怕输的心理。痛定思痛，郯城一中女子足球队从教练到队员，上下一心，一路过关斩将，最终勇夺全国冠军。
郯城足球模式：足球教育从娃娃抓起
每个学校有四五支足球队
主教练姚波在2017年中国中学生足球锦标赛上被授予“最佳教练”的称号，他认为，郯城一中女足队能获得冠军，跟专业足球教练的训练密不可分：“我们从2013 2014年，校园足球扩展到初中，然后我们把他们扩展到小学，去年我们只是到三四年级，2017年我们已经把它发展到一年级开始，每个学校有两个梯队。一二三年级有一个队伍，四五六年级有一个队伍，女队也是。每个学校保证有四个队伍。”
一方面，山东省郯城县第一中学通过成立校园足球俱乐部，将专业的足球教练输送到各个初中、小学，另一方面，加强梯队建设，完善校园足球发展的体系。而这个体系已经开始向各个幼儿园发展。
姚波认为，足球教育要从娃娃抓起，先把基数做起来，从小学甚至幼儿园就开始建立足球梯队，再从这些有基础的学员里层层选拔优秀人才组成校队参加各级比赛，这样的模式更有利于校园足球的发展。这个理念也在山东省郯城县第一中学每个足球教练的心里扎下了根：“最开始（选拔）就是在县里的运动会，看这个孩子跑的快，跳的高之类的，之前是比较盲目的，你找来孩子之后再重新从零开始教她。现在孩子已经有一定的基础了。最起码这样招上来的孩子在初中来说，基本上就接触足球两年多的时间，孩子们基本上都比较熟练了。更有针对性了。”
就这样，郯城一中女足队逐渐进步，最终问鼎2017年中国中学生足球锦标赛冠军。而除了足球模式，郯城一中女足队最终能够夺冠，跟队员们的努力也是分不开的。
家长支持，文化课老师为球员制定教学计划
去年19位球员考入大学
这些奔跑在赛场上的年轻队员，不管严寒酷暑，每天都要进行训练，而遇到重要比赛，训练强度更是增加数倍。对于很多人来说，练习足球无疑会减少学习时间。对此，山东省郯城县第一中学专门成立了艺体班，由专门的文化课老师为她们制定教学计划。姚波告诉记者，教学成绩很喜人：“基本上每个孩子都根据她的需求，都能走入高校，这也是家长对我们大力支持的原因，因为校园足球孩子踢完球了，没学上了，家长肯定是不愿意的。去年我们19个人都考上大学了。”
2017年5月，山东省政府办公厅印发了《山东省足球改革发展实施方案》，方案中进一步明确了加强精英足球人才的培养。可喜的是，山东省郯城一中女子足球队已经有一位队员通过选拔进入了国家少年女子足球队。我们有理由相信，随着校园足球发展的日益完善，山东郯城一中女子足球队必将再创佳绩，也必将会为国家输送更多的足球人才。
鉴于郯城一中女足历年来的优异表现，国家教育部发函委派郯城一中女足代表中国于2018年3月11日-22日远赴以色列参加世界中学生五人制足球锦标赛。
