齐鲁网·闪电新闻2月1日讯 荣成市实验中学全面落实立德树人根本任务，在实干中创新思路，在变局中坚守初心，开创了学校高质量发展的新局面。

学校立足区域资源优势，将传统文化纳入校本课程，厚植新时代少年爱国情怀。开展“中医药推荐会”“画笔下的中医药”“吟诵中医药”等特色活动，促进中医药与五育融合。分年级设置跨学科课程，在内涵打造上下功夫。做精中医药及其他非遗兴趣小组，为迭代课程建设夯实根基，引导学生由“会做”向“慧做”进阶。学校荣获“山东省中医药文化进校园试点校”、省劳动教育数字资源校，3个相关案例在国家级优秀教学成果推广应用中获奖，1个“非遗”案例获威海一等奖。宣传视频在学习强国及威海教育获得推送，接待省内外参观团十多次。

学校启动“生命·生长”德育品牌建设，以校园10节为主线，深入开展主题活动，培养全面发展的时代新人；优化师生德育典型考评方案，凸显结果应用。一年来，学校组织开展“同城思政大课堂”2次、红色宣讲15次、红色研学2次、主题团课10次、德育主题活动50多次，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。

学校深化联盟一体化教研，开展主题教研活动，形成基于盟内校情、学情、教情的“差异化教学”模式，提升联盟教学质量。着力构建青年教师培养体系，建立“三师制”优化排兵布阵，为青年教师的成长提供多维指导。

学校共开展联盟一体化教研26次，实现了案例、试题一体化共享；4位老师主持的工作室被评为荣成市名师工作室，2个威海课题结题，多个课题在研；10余名青年教师执教盟内观摩课；在青年教师基本功大赛中，8名青年教师获奖，2名青年教师获得学科第一名。

学校修订两级高效课堂评价标准，不断完善高效课堂评价体系。开展主题式培训，提师能促短板。开展学法指导活动，推进合作学习小组共同体建设。开展差异化教学，提高学生的主体地位。今年以来，1名教师在川渝浙鲁冀跨地域交流会上执教公开课，4人次进行教学经验分享；9名教师执教威海市名师课堂公开课。

一年来，学校积蓄力量，筑梦赛事，激活了体育、美育等多方面发展的蓬勃动能。艺体教育紧紧围绕“培养学生艺体兴趣爱好”为出发点，学校不断丰富艺体教育器材，创新艺体活动内容和形式，增加体能练习板块体育大课间、分层设置体育“家庭体育作业”、设置学科融合作业，让艺体融合进学生的日常生活；校园吉尼斯挑战赛、艺术节、体育节、劳动节……搭建学生展示自我的广阔舞台。器乐、舞蹈、合唱、戏剧等节目在今年荣成市中小学文艺汇演中获得一等奖第一名，器乐、舞蹈获山东省和威海市中小学学艺术展演一等奖，舞蹈节目到日照参加山东省中小学艺术优秀节目展演。

学校加强沟通技巧指导，解决师源性问题。邀请家长参与学校管理，直面教育短板问题；畅通家校沟通的渠道，搭建交流平台。开发家校沟通的案例，转变家长育子理念。加强社区教育，拓宽家校社共育渠道。学校家校共育的指导策略被《中国教育报》宣传推广，开发的资源获山东省社区教育优秀课程资源，获评国家级“家校协同 立德树人”心理健康守护家庭行动示范区引领校。

日月盈怀，躬耕不辍；以终为始，笃行致远。无数个高光时刻，见证了荣成市实验中学奋进的步伐；无数个家庭的期盼，勾勒出即将奔赴的崭新蓝图。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。荣成市实验中学将一如既往秉承对教育的热爱，不忘初心，砥砺前行！